Bu gazi şehir, elli sene evvel kurulmuş ve yaşamış Amerikan Koleji’nin harabelerine yıllarca içi sızlayarak bakmıştır. Medeni dünyanın eğitim tekniğinde ve dünya görüşünün gelişip yayılmasında yabancı dil bilmenin önemini Anadolu’da her şehir ve kasabanın başında takdir etmekte olan bu Gaziantep; yıllarca mahrum kaldığı böyle bir eğitim yuvasına kendi gayret ve teşebbüsü ile nihayet geçen sene, bir avuç hayırsever ve hamiyetli evladının gayreti ile kavuşmuştur.

Gaziantep’te Kolej Açma ve Yaşatma Derneği; çok kısa bir zamanda hayal gibi görünen bu eğitim yuvasını, hiçbir menfaat gütmeden, üstelik feragatle, yılmadan didinerek, hemşehrilerinin destek ve yardımı ile işin en güç safhasını başarmış bulunmaktadır. İki lisan bilenin iki insan sayıldığı modern dünyada yaratılıştan müteşebbis, çalışkan ve orta sınıfı teşekkül etmiş bulunan Gaziantep’in böyle bir müesseseye olan ihtiyacı; kolejin süratle tutunmasına, Gazianteplilerin güven ve sevgisini kazanmasına büyük etkisi olmuştur. Lisenin üç bini aşan mevcudu karşısında hiç değilse devletin bu konudaki yükünü hafifletmek; liselerimizde eğitim süresinde öğretilmesi başarıya ulaşmayan İngilizce diline daha fazla önem vererek, lisede okutulan yabancı dil dersinin iki katı olarak haftada 12 saat İngilizce okutmak suretiyle bir öğrencinin koleji bitirdiği zaman İngilizceyi okur, yazar, konuşur bir hâle gelmesini sağlayacak şekilde düzenlenen programı yanında; devletin resmî okullara ait bütün ders müfredat programlarını en mükemmel şekilde öğreterek öğrenciyi bir taraftan üniversite tahsiline hazırlamakta, diğer taraftan hayata atıldığı zaman onun mücadelesini kolaylaştıracak bilgileri ve görgüyü öğretmeye çalışmaktadır.

Her sınıfında en çok 30 öğrencinin bulunuşu, öğretmenle öğrenci arasındaki ilgiyi artırmakta; öğretmen her öğrenciyi hemen her derste yoklamak imkânı bulmakta ve bütün hususiyeti ile onu tanıyabilmektedir. Seçkin öğretmen kadrosu ile kolej; yalnız yabancı dil konusunda değil, diğer ders konularında da başarı sağlamak imkânına kavuşmuştur. Hususî dinleme araçları ile en son teknik dil öğretimi yapılmakta; resimler, projeksiyon ve epidyaskop gibi özel öğretim araçları ile incelenen konuların öğrenciler tarafından daha kolay, görerek, yaşayarak öğrenilmesi sağlanmaktadır.

İki seneden beri ilk kuruluş masraflarının ve kira ile temin edilen iki binanın ağır icar yükü ve seçkin öğretmenlerin ücret ve maaşlarını karşılamanın sıkıntılı devresinde; hayırsever kurucuların bu kültür yuvasını yaşatmak için bazı müesseselerden, Belediye ve Özel İdare’den gördüğü bu geçici yardımlar karşılığında fakir öğrencileri parasız okutarak ayrıca sosyal bir hizmet yapmaktadır. Kolejin zannedildiği gibi bir imtiyazlılar ve zenginler okulu olmadığı; onu teşkil eden 200 öğrenciden 25’inin memur çocuğu, 103’ünün tüccar ve küçük esnaf, 45’inin mütevazı çiftçi çocuğu olmalarından kolayca anlaşılmaktadır. Nüfusu Gaziantep’in üçte biri kadar olan Mersin ve İskenderun’da iki kolej, Adana’da dört kolej yaşamakta iken bu gazi şehirde bir kolejin yaşamasına çalışmak ve ona elden gelen yardımı yapmak; Gazianteplilerin yalnız bir hemşehrilik vazifesi değil, aynı zamanda bir memleketseverlik olduğuna inanmaktayız. Gördüğü teftişlerde başarı gösteren kolejin her yönden bu gazi şehre layık görülecek bir hâle gelmesine gayret etmekte olan ve temeli hiçbir menfaate ve hususi maksada dayanmayan, tamamen hayır derneği olarak çalışan kuruculara yardım; uyanık Gaziantepliler için zevkli ve şerefli bir ödev olduğuna inanmaktayız.

07.05.1965